Gegenwart und Geschenk

In einer Fernsehsendung von Dr. Eckart von Hirschhausen erzählte dieser fast beiläufig, dass Gegenwart und Geschenk im Englischen die gleiche Wortwurzel haben: present. Mich stimmte dieser Gedanke und das Weiterdenken damals wie heute nachdenklich und gleichzeitg weckte er meinen (Kinder-)Glauben, wie er z.B. sich z.B. in folgendem Lied ausdrückt: Jeder Tag ist ein Geschenk. Jeder Tag hat etwas Gutes. Mach die Augen auf und denk: Heute bin ich frohen Mutes.” (Kurt Mikula) Ein schöner, tröstender und hoffnungsschenkender Gedanke in dieser leider oft so verrückten Gegenwart.
Manfred Höchenberger (RL i.K.)

Religiöses Fasten …. an unserer Schule?!

In der Nacht vom 02. Mai auf den 03. Mai 2022 wird auch bei uns das Zuckerfest (Bayram) gefeiert. Der lange Fastenmonat Ramadan geht dem Zuckerfest voraus. Was dieser konkret für einzelnen Schüler und Schülerinnen aus den Fach- und Berufsintegrationsklassen (BIK) bedeutet wurde im Ethikunterricht mit ihren Lehrkräften thematisiert. Das interessante und persönliche Ergebnis ist nun im Eingangsbereich ausgestellt.

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Wünsche an das neue Jahr

Im Religionsunterricht von Kathrin Mittl reflektierten die Schüler/innen der Klasse WFL 12a das Jahr 2021, das vor allem von der Coronapandemie und ihren Auswirkungen geprägt war. In einem weiteren Schritt formulierte die Klasse Wünsche an das neue Jahr 2022. Die Ergebnisse sind im Eingangsbereich der Berufsschule zu sehen.

Friedensadventskalender

Über den Monat Dezember wurde von der Abteilung Religion/Ethik in einem „Friedens-Adventskalender“ die weihnachtliche Friedensbotschaft der Engel über den Hirtenfeldern in Bethlehem aufgegriffen (vgl. Lk 2,14). Tag für Tag wurde das Portrait ein(e) FriedensnobelpreisträgerIn bzw. das Logo einer damit ausgezeichnete Institution an einem Gestell aufgehängt; dazu fertigten SchülerInnen sämtlicher Ausbildungsberufe jeweils ein erläuterndes Plakat an. Den Schlusspunkt setzte – außerhalb dieser Reihe – Jesus Christus, der auch der „Friedefürst“ genannt wird.

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Sommerschule 2021 – Förderprogramm

Sommerschule konkret, Abschluss des Schuljahres, guter Start in das neue Schuljahr

gemäß Ihrer Rückmeldung (unser Brief von Ende Juni, Ihre Rückmeldung bis 2. Juli)

Übersicht der drei Phasen des Förderprogramms
Info vom 2.6.2021

Brief per Mail (Ende Juli 2021) an alle Ausbildungsbetriebe

Abschluss des besonderen Schuljahres 2020/21, Förderprogramm „Sommerschule“ (Phase II), Ausblick Phase III

Sehr geehrte Damen und Herren, sehr geehrte Ausbilderinnen und Ausbilder,
sehr geehrte Ausbildungsleiterinnen und Ausbildungsleiter,

ein anstrengendes Ausbildungsjahr geht zu Ende. Wir haben gerade 295 Schüler*innen mit einem erfolgreichen Abschluss verabschiedet. Wir haben mit hohem technischen und personellen Einsatz den Unterrichtsbetrieb für unsere 10. und 11. Klassen digital aufrechterhalten. Noch mehr als sonst war jede Schülerin/jeder Schüler für den eigenen Lernerfolg mitverantwortlich. Um einige Defizite auszugleichen, haben wir ihnen Ende Juni ein Angebot für unsere „Sommerschule“ unterbreitet. Von 1250 möglichen haben wir 400 positive Rückmeldungen erhalten. Daraus haben wir – wie angekündigt – ganz individuell nach Rückmeldung, nach Klasse und nach Beruf bzw. Berufsfeld das Programm für unsere Sommerschule entwickelt.

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Frohe Pfingsten: Begeisterung die ansteckt!

Danke an das Team Religion/Ethik.

“Ansteckt”?
Nach den Pfingstferien ist wieder mehr Präsenzunterricht in Aussicht.

Die derzeit positive Entwicklung der Infektionszahlen im Donau-Ries (heute 59,1) und Dillingen lässt künftig wieder mehr Präsenzunterricht an unserer Schule zu.

Kultusminister Prof. Dr. Michael Piazolo erklärte hierzu: „Ich freue mich, dass das Kabinett meinem Vorschlag gefolgt ist und wir mehr Schülerinnen und Schülern in Bayern wieder vollen Präsenzunterricht ermöglichen können. Mit diesem richtungsweisenden Beschluss haben die Schülerinnen und Schüler einen klaren Fahrplan für mehr Präsenzunterricht bis zum Schuljahresende.“ weitere Informationen